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Arrancó la Jornada de Prevención de Adicciones en la entidad – Mosaico Informativo Noticias
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*Terminará el 23 de mayo

Campaña para prevenir el consumo de sustancias psicoactivas.

Con la realización de la Jornada de Prevención de Adicciones que arrancó ayer y terminará el 23 de mayo, se pretende fortalecer los factores protectores y prevenir el consumo de sustancias psicoactivas entre niñas, niños y adolescentes. Esta campaña va dirigida a toda la comunidad educativa del estado de Guanajuato.

Aunque la Secretaría de Educación de Guanajuato no dio a conocer cuál será la meta a cubrir, la intención es dar la cobertura suficiente entre la población escolar.

Además, esta jornada busca movilizar a madres, padres, docentes y estudiantes hacia una cultura del autocuidado y corresponsabilidad, promover los valores como la autoestima, la comunicación efectiva y la toma de decisiones asertiva.

La iniciativa contempla una serie de actividades formativas y recreativas que buscan generar conciencia sobre la importancia de crear entornos saludables desde la casa, la escuela y la comunidad.

Uno de los principales ejes de la jornada son las conferencias en línea (webinars), impartidas por especialistas en salud mental, que abordarán temáticas clave como la prevención del consumo de fentanilo, el impacto de las experiencias adversas en la infancia, la detección de signos tempranos de adicción, y estrategias prácticas de prevención en el aula.

El programa de conferencias incluye temas de gran relevancia para la comunidad educativa, como Estrategias integrales para la prevención del consumo de fentanilo en escuelas, Experiencias adversas de la infancia y el consumo de drogas, ¿Qué le falta a tu casa?, Signos y síntomas en la prevención de las adicciones y “Aléjate de drogas”: estrategias de prevención en el aula.

Además, se promueven actividades lúdico-recreativas dentro del aula, como el “Bingo del bienestar”, “Nuestro diario de emociones”, “Construyendo mi futuro” y “Crea tu superhéroe”, con el objetivo de reforzar habilidades socioemocionales y fomentar decisiones saludables desde edades tempranas.

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Por JuanMA A